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교사를 위한 "교육이란 무엇인가" (현직 교사.예비 교사 지침서!)

교사를 위한 "교육이란 무엇인가" (현직 교사.예비 교사 지침서!) '무엇'을 '어떻게' 가르칠 것인가? <이 책을 꼭 읽어야할 독자> * 현직 교사(교육 관련 임직원) * 임용고시 준비생(사립 면접 대비) * 예비 교사 * 학부모 "교육이란 무엇인가?" 교육작용은 넓은 의미의 것과 좁은 의미의 것으로 생각할 수 있다. 어느 경우나 한 인간이 다른 인간에게 작용하여 인간이 지닌 소질(素質)과 가능성(可能性)을 가능한 한 전반적으로 발달시켜 보다더 완전한 인간으로, 자기의 전능력을 완전히 발휘케 하여, 인간으로서의 존재의미나 가치있는 존재로서 일생을 보내게 하는 것을 말한다. 또한 시민·사회인으로서 소속 사회집단, 즉 가정·지역사회·국가·국제사회 등에서 자기의 능력이나 흥..
교사를 위한 "교육이란 무엇인가" (현직 교사.예비 교사 지침서!)

'무엇'을 '어떻게' 가르칠 것인가?

<이 책을 꼭 읽어야할 독자>
* 현직 교사(교육 관련 임직원)
* 임용고시 준비생(사립 면접 대비)
* 예비 교사
* 학부모

"교육이란 무엇인가?"
교육작용은 넓은 의미의 것과 좁은 의미의 것으로 생각할 수 있다.
어느 경우나 한 인간이 다른 인간에게 작용하여 인간이 지닌 소질(素質)과 가능성(可能性)을 가능한 한 전반적으로 발달시켜 보다더 완전한 인간으로, 자기의 전능력을 완전히 발휘케 하여, 인간으로서의 존재의미나 가치있는 존재로서 일생을 보내게 하는 것을 말한다.

또한 시민·사회인으로서 소속 사회집단, 즉 가정·지역사회·국가·국제사회 등에서 자기의 능력이나 흥미·개성에 적합한 직업인으로서 사회를 위해 봉사하고, 사회의 발전과 향상을 위해 공헌하며, 또 서로간에 도우며 일치 협력하여 사회생활을 문화적이며 평화적으로 하는 데서 교육의 의미를 찾을 수도 있다.

이상의 교육작용의 두 가지 면은 서로 상호간을 예상하여 작용하기 때문에 서로 나누어 생각할 수 없는 밀접한 관계에 있다.

개인이 교육에 의해서 보다 완전해지고 자기의 능력을 충분히 발달시키고 또 갖추지 못한다면 그러한 개인들로서 구성된 사회는 문화적인 발전을 기약할 수 없을 것이다.
<교육사랑연구회> 편엮
'우리 아이' 바른 교육 실천과 배움터 확립을 위한 "교육사랑연구"
<출처 및 인용>글로벌세계대백과사전
글로벌세계대백과사전/교육
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